從看完中途島電影以後，想去了解太平洋上的二戰而去看了水木老師的全員玉碎，進而發現全員玉碎乃是以單本漫畫做為題材的故事，所以有做一些更改，如果要知道真正發生的故事可以從水木老師的另一套作品漫畫昭和史著手。線上借閱的時候沒想到是這麼厚的作品。
所以雖說是漫畫但其實並不是很好讀，儘管水木老師已經盡力的做了一些逗趣的旁白，但畢竟那不是一個輕鬆的年代，戰爭不管從哪個角度看都不是好的事情。水木老師從四歲開始進入昭和時代，可以說整個時代就是他個人的寫照，所以這套漫畫可以說是他的自傳。從快樂的小時候，到徵召參戰，經歷戰後返國人潮到意料之外的復興，卻在物質豐盛的年代無法找到幸福感。
水木老師很多鬼怪的作品其實從小小年紀就開始萌芽，從小帶他的婆婆常常跟他說鬼怪的故事，而樂天的爸爸家中放滿了各種戲劇劇本（他老爸的橋到船頭自然直，失業也沒太擔心的態度，讓為了工作時常緊張的我非常佩服），也對他日後畫漫畫有很大的影響。就這樣時時穿差著大時代及當時還是小人物的水木，把故事寫下去。
故事從關東大地震造成日本經濟不景氣，種種背景原因導致最後踏上中國的領土(對只想看故事的人可能會比較無聊)，中間又穿插著如同報導文學一樣的各種當代奇聞，以及水木老師的少年生活是多麼的廢(把自己做的那麼多天兵爛事畫出來不知道是故意自嘲還是想證明再怎麼天兵的人也可以成為大師)。有些小歷史故事不太可能出現在歷史課本，但卻可以是漫畫很好的題材。
從受迫害的台灣人立場，水木老師是淡化了日本的缺點，連南京大屠殺都只用一頁帶過，讓從小看著學校教科書而痛恨日本人的立場有點奇特。一個故事卻有多個說法，這也是歷史讓人感到有趣的地方。